Biologia y Geologia

¿Cuánto le queda de vida a la Tierra?     Según un estudio, publicado en la revista Astrobiology, la vida en la Tierra depende de nuestra posición, ni tan aproximados ni tan lejanos al sol. Eso permite la existencia de agua líquida. Este elemento, fundamental para la vida, podría desaparecer una vez que nuestro sol siga envejeciendo. Cuando esto suceda el astro se volverá cada vez más grande y más brillante aumentando la temperatura en la Tierra hasta que deje de soportar la existencia de agua.   De acuerdo a las nuevas estimaciones de los científicos, para que este escenario se presente en nuestro planeta solamente quedarían alrededor de 1,750 a 3,250 millones de años de vida por delante. Así, una vez que nuestro planeta pase a la zona más calurosa, el agua y la vida como la conocemos dejará de existir en la Tierra. Como una posible solución a este nuevo descubrimiento, los expertos han identificado paralelamente ocho planetas que podrían llegar a albergar vida una

    PowerPoint con las ideas más importantes de la Tectónica de placas     En este power se explica la teoría de la tectónica de placas y ideas importantes sobre ella.    

Formación de los Océanos   Mientras la Tierra se formaba, el planeta se encontraba a una elevada temperatura, por lo que no era posible retener ningún tipo de atmósfera. La ausencia de nubes de vapor y océanos era la causa de su temperatura. El agua se encontraba combinada con los materiales  rocosos. Con el enfriamiento de la Tierra, los materiales más pesados se fueron solidificando y compactando, siendo los materiales más ligeros expulsados al exterior, esto daría lugar a mares y océanos. Los océanos comenzaron a tomar su forma actual a medida que se desplazaban los continentes. Primero en formas con grandes cuencas que se habían formado con el agua de lluvia. La salinidad de mares y océanos se debe a la concentración de sales disueltas que se originan en las erupciones volcánicas, y las arrastradas por los ríos.       La evolución de una dorsal: Formación de un océano.     Comienza cuando se forma una dorsal y la lava que proviene del manto crea una nue

Prevención contra terremotos y volcanes TERREMOTOS Pueden provocar grandes daños de todo tipo, lo hemos visto ya en varias oportunidades. Pero el gran problema es que aún hoy, no existe un método 100% eficaz para prevenirlos. Una de las características típicas de los terremotos es que  pueden producirse de forma espontánea , sin ningún aviso prev io. De todas maneras, gracias al estudio de los  movimientos tectónicos   y al desarrollo de la geofísica moderna, se conocen cuáles son las zonas en las que la superficie de la Tierra es más propensa a sufrir este  tipo de desastre natural . Para saber la energía libera un terremoto, se utiliza una escala que asigna un número para cuantificar la energía. Escala de Richter Representa la energía sísmica liberada y se basa en el registro sismográfico.          MAGNITUD EFECTOS Menos de 3.5 Generalmente no se siente, pero es registrado. 3.5 - 5.4 A menudo se siente, pero sólo causa daños

      Teoría de la Deriva Continental        

Formación de la Luna Hay, básicamente, tres posibilidades en cuanto a la formación de la luna: 1.- Era un astro independiente que, al pasar cerca de la Tierra, quedó capturado en órbita. 2.- La Tierra y la Luna nacieron de la misma masa de materia que giraba alrededor del Sol. 3.- La luna surgió de una especie de "hinchazón" de la Tierra que se desprendió por la fuerza centrífuga. Actualmente hay una   cuarta teoría que es que ha sido la más aceptada llamada : La teoría del gran impacto .     Que es como una mezcla de las otras tres: cuando la Tierra se estaba formando, sufrió un choque con un gran cuerpo del tamaño de Marte llamado Tea . Parte de la masa salió expulsada y se aglutinó para formar nuestro satélite . La hipótesis se planteó por primera vez en una conferencia sobre satélites en 1974 y luego fue publicada en la revista científica Icarus por William K. y   Donald R. en 1975. Mientras Tea se encontraba atrapada en la órbita cíclica, la Tierra tuvo

Nunca hubiera imaginado que me crearía un blog,estoy muy contenta de aprender a hacer cosas nuevas. En un blog puedes hacer un montón de cosas interesantes. Te creas una cuenta y empiezas a investigar. Al principio es difícil saber a que botones pretar, pero poco a poco vas descubriendo para que sirve cada cosa. Mi primera entrada ha sido sobre el tiempo geológico, con esta entrada he aprendido a insertar imágenes y vídeos.Lo prendido lo voy a poder utilizar para saber máscosas diferentes. Tengo ganas de seguir aprendiendo mucho más.

                                       Es el tiempo desde la formación de la Tierra hasta el presente.   Se mide en millones de años , porque en este tiempo han podido suceder cambios importantes en la superficie terrestre que pueden ser reconocidos por los geólogos . Está dividido en distintos periodos sobre la base de información estratigráfica (cronología relativa) y radiométrica (cronología absoluta).   Las divisiones del tiempo se definen primordialmente a partir de los principales eventos geológicos y los cambios biológicos observables en el registro fósil.   La escala del tiempo geológico:   -Los científicos han dividido la historia  en grandes periodos de tiempo llamados eones. Estos se han dividido en eras , y las eras, en periodos.     -La historia de la Tierra se divide en 4 eones :                                        1- Eón Fanerozoico : 541millones de años hasta la actualidad. El más conocido. Tres grandes eras:          Paleoz